Книги для развития способностей детей

Когда в доме появляется ребенок, на плечи родителей ложится огромная ответственность. Да, счастье материнства и воспитания тоже есть, куда же без него. Но спустя какое-то время ребенок начинает ползать, ходить и говорить, и родители понимают: все, чему научится этот маленький отдельный человек, зависит от них. И все, чему не научится - тоже.

Традиционно существуют две крайности: давайте учить ребенка всему еще до школы, до садика. Английский с рождения, чтение с года, математика с двух, рисование - шахматы - музыка - танцы, давайте вырастим нашего ребенка вундеркиндом. Вторая крайность - родители, которых достали в детстве постоянной зубрежкой и уроками, максимально отстраняются от процесса обучения. Пусть у малыша будет детство. Счастливое детство без непосильной нагрузки. Чему нужно, он научится в садике. И в школе.

Лучше всего, конечно, как для ребенка, так и для родителей - не впадать ни в какие крайности. Чем раньше малыш научится читать, тем проще ему будет наработать словарный запас. Тем легче ему будет в садике и школе. Тем, соответственно, большие возможности перед ним откроются. Но это не означает, что нужно стоять над маленьким ребенком и палкой загонять его в чудесный мир чтения.

Тем более, существуют детские красочные книги, которые одно удовольствие читать - причем и родителям, и детям. Более того, чтобы простроить эффективное взаимодействие с ребенком, можно воспользоваться методикой кого-нибудь из маститых мэтров. Методик по образованию детей хватает, и из них можно выбрать ту, которая понравится лично вам.

Методики для развития самых маленьких

Большинство педагогов и детских психологов сходятся на том, что большую часть необходимых знаний ребенку нужно давать в первые годы его жизни. В этом есть определенный смысл - до 3 лет детский мозг поглощает огромное количество информации. Поэтому, начиная от 1 года, имеет смысл обратиться к одной из методик и начать планомерно развивать малыша, давая ему знания о мире и окрестностях. Давайте рассмотрим самые популярные и прогрессивные развивающие методики:

1. Мария Монтессори. Она создала серию методик, суть которых заключается в том, что детям нужно создать особую обучающую среду. Весь мир взрослых построен на вещах взрослых. Но для детей тоже нужно свое место. По Монтессори, нужно сделать обыденные предметы специально под рост и возможности малыша: посуду, умывальничек, шкафчик, свое место для мытья посуды. Также в поле зрения ребенка нужно расположить различные материалы и дать крохе самому выбирать для себя самые интересные вещи. Когда у ребенка будет возможность и доступ пользоваться предметами и материалами (родители следят, но не вмешиваются!) - семимильными шагами вверх пойдут самостоятельность, логика, внимание и память.
2. Глен Доман. Методика Домана, напротив, рассчитана на активных вовлеченных родителей, которые регулярно занимаются с деткой. Доман предлагает создать множество разных карточек с фактами из разных отраслей науки (если вам лениво, можно купить готовые). Эта методика сделана для самых маленьких: по Доману, ребенка можно и нужно учить читать, начиная с первых месяцев жизни.
3. Борис и Елена Никитины. Их методика развития подходит к жизни ребенка с двух сторон. Первая - это логические игры с помощью кубиков и других игровых материалов. Она хороша возможностью подстроить уровень под возраст ребенка. Более того, все материалы можно изготовить своими руками. Упражнения можно приобрести в книге, а можно и скачать через интернет. Правда, если вы воспользуетесь книгой, у вас будет более полный набор упражнений, идущий в правильном порядке. Вторая сторона методики - это физическое развитие и закаливание. И вот здесь все-таки лучше не бездумно опираться на чужой опыт, а проконсультироваться с врачом. Некоторые методы достаточно жесткие и не слишком полезны для маленьких детей.
4. Сесиль Лупан. Ее книга называется “Поверь в свое дитя”. Она хороша для творческих родителей, которые терпеть не могут четкие графики. Сесиль предлагает родителям учить ребенка читать, напевая песенки, считать - разгадывая загадки. И, самое главное - ни в коем случае не заставлять малыша.
5. Если вы не хотите торопиться с обучением ребенка, методика Валерии Марусяки рассчитана на детей, начиная с 3-4 лет. Можно даже начинать с 5-6 лет. Автор рассказывает, как подвести ребенка к чтению в форме игры, чтобы чтение воспринималось, как удовольствие. Задания по методике Марусяки охватывают огромный пласт развития малыша: и сенсорику, и моторику, и правильное произношение.

Подбираем книги для чтения

Но методики - это еще не все. Мало научиться читать, нужно еще и подобрать книжки, которые будут интересны ребенку. Пока ребенок маленький, нужны книги с большими красивыми иллюстрациями. Для детишек, которым еще не исполнилось двух лет, стоит подбирать книги-игрушки или же книги - картонки. Сделанные из толстого качественного картона, такие книги будут воистину неубиваемы.

А это, на самом деле, очень важно. Невзирая на большое количество прорезывателей и специальных игрушек для грызения, малыши пробуют на зуб все, что видят. Некоторые книги могут этого не пережить.

Итак, с чего стоит начинать?

1. Для детишек от рождения и до двух лет подойдут яркие книги небольшого формата. Это могут быть книжки-картонки, в которых простым и понятным языком в игровой форме показаны базовые знания. Из таких книг ребенок учится различать цвета, запоминает названия животных и знакомится с окружающим миром. Еще один вариант - книжки-игрушки, сделанные в форме зверюшек или сумочек. Они могут быть мягкими или твердыми. Как правило, такой книжкой можно играть как обычной игрушкой. Книжки с окошками дают ребенку возможность изучать новое в игровой форме. На фоне, посвященном тематике книги (к примеру, космос), расположены окошки с планетами. По мере игры или игрового обучения планеты можно открывать и закрывать.
2. С двух до пяти малышу будут интересны небольшие истории - с яркими картинками и подписями под ними. Также хорошо зайдут различные стишки и загадки в рифмованной форме. Идите по классике: Агния Барто, Самуил Маршак и Корней Чуковский. Да и вообще - стихами можно объяснять весь окружающий мир. Если вы идете в магазин - читайте рифмованные строчки про все, что вас окружает. К примеру “Вот у нас кабачки, у них толстые бочки”. И вам весело, и ребенку интересно.
3. С пяти до семи лет можно накупить книжек виммельбух. Очень интересно и познавательно. Такие книги есть чуть ли не про все на свете. Их основное отличие - на каждой странице очень много разных мелких предметов, которые нужно посчитать. И, соответственно, записать в отдельные графы. К примеру, книга про деда Мороза. Дедушке Морозу приходит очень-очень много писем (отдельные взрослые родители на этом месте вспомнят про дедлайны и цейтнот перед новогодними праздниками). И их все нужно посчитать! Подойдут и детские сказки - неувядающая классика про Нильса с гусями, Снежную королеву, Братьев Львиное сердце, Ронью, дочь разбойника, Карлсона, который живет на крыше. И разумеется, выбирайте книги с иллюстрациями.
4. 7-8 лет - время для интересных историй. В ход могут идти самые разнообразные сказки и детская литература. Сейчас уже ребенку интересен смысл книги, а не картинки. Поэтому картинок может быть мало, а книжки - потолще. Подойдет Гарри Поттер - во всяком случае, первые три книги, пока все еще радужно. Можно потом посмотреть фильм и поделиться впечатлениями. Читайте ребенку перед сном - это полезная практика для любого возраста. Если обрывать историю на самом интересном месте, рано или поздно ребенок начнет читать сам.
5. Начиная с 10 лет, ребенка порадуют всевозможные развивающие книжки-игры - особенно, если они будут совпадать со школьной программой. Гораздо интереснее изучать географию, биологию и другие науки в игре, чем уныло читать параграфы. А если ребенок читает и получает от этого удовольствие - вводите в книжный рацион детские и подростковые книги от Видавництва старого Лева. Вас порадует и оформление, и содержание.

И помните: дети всегда берут пример с родителей. Если ребенок не будет видеть вас с книгой в руках, вряд ли он заинтересуется чтением самостоятельно.