Настольные игры и опыты

Дети познают мир играя. Если вы хотите, чтобы ребенок раскрыл свой талант стратега или тактика, а также успешно применял его в более сознательном возрасте, то предложите обучающее и одновременно занимающее занятие. Решение различных логических задач учит малышей принимать решения, брать на себя ответственность, развивает образное мышление, внимание, смекалку, механическую память, зрительное и тактильное восприятие, а также аналитические способности.

Польза детских развивающих игр

Дети, которые часто используют развивающие настольные развлечения:

• имеют широкие представления об окружающем мире;
• легко управляют повествовательной, диалоговой и описательной речью;
• сравнивают объекты по определенным критериям, отслеживают важные связи и закономерности;
• анализируют свои действия, заранее планируют их последовательность;
• быстро усваивают информацию.

Для малышей очень важна возможность играть, а также проводить опыты вместе с другими детьми и взрослыми. Улучшаются социальные навыки: взаимодействие с партнерами, наблюдение за действиями окружающих, а также ожидание своей очереди.

Выбор настольных развлечений

Детям до двух лет рекомендуют печатные игры, где необходимо складывать различные картинки из бумаги, узнавать предметы и зверушек. Активизируется при этом не только память, но и речь. Производители выбирают разные темы: зоопарк, фрукты, посуда, игрушки. Родители достают картинки, говорят их названия и просят детей повторить. Даже если кроха не произнесет слово «кошка», то может сказать «мяу-мяу», а увидев тарелку, покажет пальцем на кухню.

Трехлетним малышам можно предлагать лото, где необходимо выбирать одинаковые картинки (рукавицы, туфли, шарики). Также полезны пазлы, состоящие из 2-5 частей. Чем старше ребенок, тем больше используется элементов. Хорошо, если целая картинка складывается в героя любимого мультика, животное или сказочного персонажа. Мальчикам нравятся динозавры и машинки, а девочкам — сюжеты из «Золушки», «Русалочки» и других мультфильмов.

Также детки интересуются конструктором, развивающим образное мышление и мелкую моторику. Они проявляют творчество, собирая свои композиции или следуя чужому примеру.

С третьего года жизни ребенок может классифицировать предметы. Конь и мышь относятся в одну группу — животные, рубашка и штаны — одежда, персик и конфета — пища. Мак и яблоко бывают красными, солнышко и лимон — желтыми, снег и парус — белыми. Следует приобретать игры, где малыш сможет анализировать, различать формы и цвета, а также назначение вещей.

Образное мышление улучшают всевозможные эксперименты и развлечения, где малыш обустраивает собственный мир: ферму, деревню, зоопарк, крепость или город. Он сам решает, в каком стойле будет находиться каждая лошадка, кто живет во дворце, а кто — в маленьком доме, а также придумывает истории для своих героев. Так развивается правое полушарие мозга.

Ориентацию в пространстве совершенствуют игры, где нужно бросать кубик и двигать фишки. Их часто приобретают педагоги, которые готовят детей к первому классу. В школе нужно точно понимать, где начинается и заканчивается тетрадный лист, а где поля, на которых нельзя писать.

Купить качественные настольные развлечения по выгодной цене можно в нашем интернет-магазине Pampik. Воспользуйтесь фильтрами в левой части страницы, чтобы быстро найти подходящие товары. Оформить заказ можно быстро и легко. Совсем скоро он будет доставлен из Киева в ваш населенный пункт. Наблюдайте за регулярными акциями, чтобы не упустить возможность сэкономить. При возникновении вопросов свяжитесь с нашими менеджерами. Они будут рады помочь полезным советом.