без выходных

Развивающее лото Вундеркинд с пеленок "Животные"


Артикул: 009324


Есть в наличии

Купить
56 грн.
За этот товар будет начислено 56 пампиков
Бонусная программа pampik family. Пампики можно будет использовать как скидку при следующей покупке из расчета 100 пампиков = 1 грн.

Методика Домана - одна из популярнейших методик раннего развития детей в мире. Ее суть - демонстрация малышу карточек с изображением и подписью предмета или явления.

Основные особенности карточек Домана:

- 1 предмет на карточке;

- реалистичное изображение с отчетливыми деталями;



Подробнее
Доставка
– Курьером по Киеву
– Курьером в пригород Киева
– По Украине


Оплата
– Наличный расчет
– Безналичный расчет

Методика Домана - одна из популярнейших методик раннего развития детей в мире. Ее суть - демонстрация малышу карточек с изображением и подписью предмета или явления.

Основные особенности карточек Домана:

- 1 предмет на карточке;

- реалистичное изображение с отчетливыми деталями;

- наличие определенного названия у изображенного на карточке;

- карточка довольно большая без лишних изображений;

- подпись нанесена крупным красным шрифтом.

Занятия с карточками развивают интеллект малыша и формируют его фотографическую память.

Развивающее лото Вундеркинд с пеленок "Животные" основано на методике Домана и позволяет малышу получать энциклопедические знания в игре.

В комплекте 10 игровых полей, 60 карточек и инструкция.

На карточках изображены домашние, дикие животные, морские обитатели, насекомые и птицы.

Карточки выполнены из плотного качественного картона.

Язык: русский

Варианты игры:

1. Разложите перед ребенком 4 карточки, три из которых относятся к одной группе животных, а четвёртая – к другой. Попросите найти лишнюю. Постепенно усложняйте задание.

2. Покажите малышу одно животное и попросите найти в его детских книгах такое же. Спросите, в каких стишках, мультфильмах мы встречаем такого зверя или птицу.

3. Обсудите с малышом, какие ещё птицы, насекомые и т.д. не вошли в лото.

4. Разложите перед ребёнком 6 хорошо знакомых карточек и попросите закрыть глаза. Потом заберите или замените одну карточку и спросите, какая карточка исчезла или изменилась.

5. Обобщения и классификации. Смешайте карточки из нескольких категорий и попросите ребёнка разложить их в правильные стопки. На первом этапе не стоит смешивать карточки более чем двух категорий. В зависимости от возраста малыша и его уровня развития можно начать с лёгкого (например, смешать птиц и зверей) или трудного задания (домашних и диких животных). По мере освоения ребёнком данного урока, количество карточек и категорий следует постепенно увеличивать. Верхнего предела нет!

6. Игра в слова. Из всех 60 карточек ребенок должен найти те, на которых изображены предметы на заданную букву. Например, на букву «К»: Корова, кошка, кенгуру, крокодил, краб, курица и так далее.

7. Логический поезд. Выберите любую карточку и положите её во главе поезда. Затем попросите малыша найти из предложенных вами 10 карточек одну, которая логически связана с первой карточкой, и объяснить эту связь (например, оба животных одного цвета или строения, относятся к одному классу животных, оба умеют летать или плавать, питаются схожей едой или, наоборот, могут съесть друг друга, и т.д.) Продолжайте строить поезд, пока карточки не закончатся. Труднее всего найти логическую связь у последних карточек, помогите вашему малышу.

8. Характеристики. Выложите много карточек и попросите ребёнка отбирать те из них, что подходят под задаваемые вами вопросы. Например, кто из зверей быстрый? Зелёный? Длинный? Пушистый? Опасный? Полосатый? Маленький? Шумный?

9. Мемо. Игра для детей от 3-х лет, два и более участника. Разрежьте большие карточки на 6 частей, у вас получилось 60 пар картинок. Выберите 20-60 парных картинок (в зависимости от возраста участников) и играйте по правилам игры «Мемо». Все картинки раскладываются на столе лицом вниз, и игроки по очереди переворачивают по две картинки, стараясь собрать пару. Если перевёрнута пара – игрок забирает её себе и сохраняет за собой ход. Непарные картинки снова переворачиваются и ход переходит к следующему игроку. В конце игроки считают очки – одна собранная игроком пара – одно очко. Побеждает тот, у кого больше очков.

10. Магазин. Соберите мягкие игрушки, какие у вас есть, это - покупатели. Продавец - ребёнок, разложите перед ним 6 карточек одной категории, например, домашних животных. Пришёл в магазин Мишутка и хочет купить себе щенка, а за ним бежит мышонок - хочет купить хомячка, а вот и кукла Маша идёт, ей непременно нужна овечка и т.д. Играя в эту игру, воспитывайте в вашем ребёнке, помимо знаний, и чувство вежливости. Когда новая игрушка приходит в магазин, она всегда должна поздороваться с вашим ребёнком, что-то покупая, должна говорить «дай, пожалуйста», а при получении товара говорить «спасибо». Эти слова должны звучать постоянно, тогда ваш малыш непроизвольно будет употреблять эти «волшебные» слова в своей речи без вашего напоминания, вызывая в вас чувство гордости. Играть в эту игру нужно весело, с азартом, стараясь говорить разными голосами от имени всех игрушек. Данная игра покажет вам, что уже освоил ваш ребёнок, а над чем нужно ещё поработать. Также в данной игре ваш ребенок ни за что не догадается, что вы проверяете его знания (дети этого не любят), а, наоборот, в скором времени игра в «Магазин» станет его любимой игрой. Если в данной игре ребёнок что-то путает и «продаёт не тот товар», ни в коем случае НЕ ругайте его, а весело скажите: «Нет, не надо меня (мышку) обманывать, это не хомячок, а котёнок, а я очень хочу именно хомячка» и покажите нужную картинку.

 

Больше игр и способов применения карточек Вы сможете найти в книге Е.Башковой "Как вырастить вундеркинда".

Подробнее о методике читайте в нашей статье Методики раннего развития. Глен Доман.



Каталог:

Обратный звонок
Обратный звонок
+380
Звоните, я жду!
Пожалуйста, подождите...

Сейчас в корзине:
0 товаров на 0 грн. Оформить заказ